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学术讨论与基本知识(3)
——区间的比较
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史锦顺
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(一)测量计量的三大场合与两种区间
测量计量分三大场合:研制、计量与测量。研制与计量中的区间是测得值区间。
在研制与计量场合,有计量标准,所用的区间概念,是测得值区间。研制中是构建并给出这个区间,而计量是公证这个区间。
测得值区间以真值为中心,以误差范围为区间半宽。测得值区间是集合的概念,其单元是误差元。误差元构成误差范围,误差范围是区间的半宽。误差范围是区间的一半。因此,区间的中心值真值与误差范围,就是测得值区间的全部信息。又因为测得值区间必须以真值为中心,因此,研制与计量的区间,就可以用误差范围来代表。
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测量场合的区间是量值区间。在基础测量(常量测量)中,量值就是被测量的真值。
量值区间可以由误差范围的定义推导出来。误差范围、测得值区间在计量中已被证实是客观的、有效的,因而测量中可用“以测得值为中心、以误差范围为半宽的量值区间”来表达测量结果。量值区间必须以测得值为中心,测量结果就是测得值加减误差范围。
测量结果必须高概率(99%)包含真值,这是测量仪器研制、计量的保证,也是测量有效、可信的根本。
明白测量计量的基本思路,于是就可以懂得:误差元构成误差范围,误差范围构成测得值区间,计量公证误差范围,公证了测得值区间;量值区间与测得值区间都是由误差范围公式推导出来的;公证测得值区间的正确,也就保证了量值区间的正确;于是可知测量中的量值区间必定高概率包含真值,也就是说测量结果包含真值。
测量的可信性是由测量仪器的制造与计量形成的。可信性来自生产厂家的信誉,特别是来自有法律保证意义的计量机构的公证。
测量者搜集些资料,评定个不确定度,就说这个不确定度是“可信性”,这是一种没谱的蒙人把戏。
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(二)误差理论的测得值区间
研制与计量中的区间是测得值区间。条件:已知真值;求知:测得值。
定义1 误差元:测得值减真值
r = M-Z (1)
定义2 误差范围:误差元绝对值的一定概率(99%)意义上的最大可能值。
R= |r|max
=|M-Z|max (2)
推导1 着眼于区间边界点
|M-Z|= R (3)
解绝对值方程(3)
当M>Z,有
M-Z=R
M=Z+R (4)
当M<Z,有
Z-M=R
M=Z-R (5)
由(4)式(5)式,得
M=Z±R (6)
(6)式中的±号,表示加运算或减运算。(6)式的物理意义是:测得值区间的两个端点的值:测得值的最大值是Z+R;测得值的最小值是Z-R。
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推导2 着眼于全区间
|M-Z|≤ R (7)
解绝对值关系式(7)
当M>Z,有
M-Z≤R
M≤Z+R (8)
当M<Z,有
Z-M≤R
M≥Z-R (9)
由(8)式(9)式,得
Z-R ≤ M ≤ Z+R (10)
计量是用被检仪器测量已知真值(用标称值代表)的计量标准。来考核测量仪器的误差范围。
(10)式表示,用误差范围为R的测量仪器,测量真值为Z的计量标准,测得值的区间是“以真值为中心、以误差范围为半宽”的区间。测得值比真值可能大些,但不该大于Z+R;测得值可能小些,但不该小于Z-R。符合,则合格;不符合,则不合格。
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(三)误差理论的量值区间
测量中的区间是量值区间。条件:通过测量,已知测得值;求知:被测量的量值(真值)。
推导1 着眼于区间边界点
|M-Z|= R (3)
解绝对值方程(3)
当M>Z,有
M-Z=R
Z = M-R (11)
当M<Z,有
Z-M=R
Z = M+R (12)
由(11)式(12)式,得
Z = M±R (13)
(13)式中的±号,表示加运算或减运算。(13)式的物理意义是:量值区间的两个端点的值:量值的最大值是M+R;量值的最小值是M-R。
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推导2 着眼于全区间
|M-Z| ≤ R (7)
解绝对值关系式(7)
当M>Z,有
M-Z≤R
Z ≥ M-R (14)
当M<Z,有
Z-M≤R
Z ≤ M+R (15)
由(14)式、(15)式,得
M-R ≤ Z ≤ M+R (16)
测量是求被测量的量值(真值Z)。得到的是测得值M,并已知误差范围R。
(16)式表示:用误差范围为R的测量仪器,测量被测量,获得的真值所在的量值区间是“以测得值为中心的、以误差范围为半宽的区间”。测得值M是被测量真值Z的最佳估计值。被测量的真值可能大些,但不会大于M+R;被测量的真值可能小些,但不会小于M-R。
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(四)不确定度论的区间公式
(A) GUM原文
6.2.1 ……The result of a measurement is then conveniently expressed as
Y = y ± U (17)
which is interpreted to mean that the best estimate of the value attributable to the measurand Y is y, and that y - U to y + U is an interval that may be expected to encompass a large fraction of the distribution of values that could reasonably be attributed to Y. Such an interval is also expressed as
y-U ≤ Y ≤ y +U (18)
(引自《JCGM 100:2008》p23)
(B) 叶德培译文
……测量结果可方便地表示成
Y = y ± U (17)
意思是被测量的最佳估计值为y,由 y-U 到 y+U 是一个区间,可期望该区间包含了能合理赋予的Y值的分布的大部分。这样一个区间也可以表示成
y-U ≤ Y ≤ y +U (18)
(引自叶德培:《测量不确定度》p53)
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(五)区间公式比较
【相同点】 从公式形式的相同性,看参量的等同性
1 边界点的比较
A 误差理论的公式
Z = M±R (13)
B 不确定度论的公式
Y = y ± U (17)
比较(13)式与(17)式,公式形式相同。又知,Y是真值Z,y是测得值M;可见,A与B相当,则知不确定度U即相当于误差范围R。
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2 全区间点的比较
C 误差理论的公式
M-R ≤ Z ≤ M+R (16)
D 不确定度论的公式
y-U ≤ Y ≤ y +U (18)
比较(16)式与(18)式,公式形式相同。又知,Y是真值Z,y是测得值M;可见,C与D相当,则知不确定度U即相当于误差范围R(包含概率有差异,所包含因素也有些差异,但大体物理意义一致)。
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【不同点】
1 有没有构成单元
误差理论的测量结果表达式(13)、区间表达式(16),核心参量是误差范围R,误差范围R的构成单元是“误差元”,是测得值减真值,物理意义明确。由误差元这个基本单元,构成误差范围,进而构成测量结果。被测量的量值区间,是有构成单元的,是有单元的集合概念,区间概念是完备的。
不确定度论的测量结果表达式(17)、区间表达式(18),核心参量是扩展不确定度U.不确定度U没有构成它的单元,这是不确定度U概念物理意义不清的根源。 不确定度论的被测量的量值区间,没有构成单元;区间是“空集”。由于不确定度论回避真值的概念,没法定义自己的单元。没有基本构成单元,难怪什么都说不清楚。明明是误差却不能说(不明说,却不能不用),这就是不确定度论的歧途。
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2 能不能推导
误差理论的测量结果公式(13),被测量量值区间公式(16)是可以由误差元的定义出发,一步步严格推导出来的。这个推导体现误差理论的客观性与严格性,是十分重要的。远在十九世纪末页,迈克尔逊的光速测量,就是用(13)式表达测量结果的。推导仅仅是合理性的一种表达,但能不能推导,却是本质上不同的。不确定度的区间表达式,没法推导。不能推导,却又怎样得到的公式呢?显然,是出自模仿。因为误差理论意义下如何表达测量结果,一百多年前就有了,不确定度论不过是搬用而已。可惜自己推导不出来。原因是硬着头皮回避真值。
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3 贯通性
误差理论的核心表征量“误差范围”(又称最大允许误差,MPEV,误差限,准确度,准确度等级)贯通于测量仪器与计量标准的研制、生产场合、计量场合、应用测量场合。在研制与计量场合,因为有计量标准,就是真值已知,误差范围构成测得值区间。在测量场合,得到测得值,又知道误差范围,因而测量者得到测量结果,就是包含真值的被测量量值区间。因此,误差理论的误差范围,贯通于研制、计量、测量三个场合。这就使研制给出的误差范围、计量公证的误差范围、测量应用的误差范围,三者是一回事,于是人们,就信得过误差范围,可以放心地应用误差范围。
不确定度论的不确定度U,提出时只着眼于测量,计量怎么用,核心规范GUM不说,而研制怎么用,更没门。
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4 证否性
一个科学的理论,必须具有“证否性”。就是怎样否定。误差理论的测量结果与被测量的量值区间,极易证否。就是用被考核的仪器去测量一个计量标准,测量仪器给出的真值区间,包含还是不包含该标准的真值,一测便知。不包含,就可否定。
不确定度论的一切,都是人员的主观评定,不具有客观性,没法实证检查,没法否定,当然也没法肯定。
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5 明确性
误差理论,没有回避,有话直说,真值、测得值、误差元、误差范围、以真值为中心而以误差范围为半宽的测得值区间、以测得值为中心而以误差范围为半宽的被测量的量值(真值)区间,各个概念明确,每个概念的定义、包含的量值明确,中心明确、边界明确。
不确定度论,含混。y明明是测得值,却叫最佳估计值;Y明明是被测量的实际值即真值,却称赋予值,模棱两可,到底是什么,让读者去猜。本网之规矩湾先生,就上当受骗。自己受骗而不觉悟,还要多次反复狡辩,以致影响不少初学的网友。
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(六)规矩湾的歧途
1 骑驴找驴
本级测量,知道测量结果,即知道测得值加减误差范围,就知道了真值必定在(99%的高概率)“以测得值为中心的、以误差范围为半宽的量值区间”内。只要误差范围足够小,就满足了认识真值的需求。本级测量一定能得知本级水平的关于被测量真值的信息。找“上游测量”是误导,是错误的。这是骑驴找驴,明明知道了,还说不知道,这是对误差理论的否定,对整个计量体系的否定。都去找上级,就把本级否定了。即不必要,也是错误的。
2 小y是什么?
不确定度区间的小y,就是测得值。可以是单个示值,也可以是多个示值的平均值,还可以是修正后的值。总之,是测量后对被测量的认定值。以前,规矩湾说小y是上游测量给出的值,不是本级测得值,前几天曾说小y是测得值,现在又说小y是上游的测得值。对一个特定的被测量,只有本级测量,一般不可能有“上游测量”。
3 区间有没有中心
U是非负的量,因此表成Y = y ± U的测量结果,其区间必定是以测得值y为中心的。
4 U能不能与y相加或相减
说U不能与测得值相加或相减,这是极端错误的说法。(18)式明明写着y-U 与 y +U两个边界点,你却说不能相加减,不符合文件的规定。
5 区间能悬浮吗
有意义的区间,必定是有确定的位置的区间。规矩湾却说,不确定度的区间,与真值无关,也与测得值无关,而只是个宽度。这是错误的讲法。悬浮的、不定位的区间,毫无意义。
不确定度论的概念混乱,在规矩湾的说教中就更混乱。但我仍然认为,不确定度论的混乱是根源。因为正确、明确的概念,只有一种;而错误、混乱的概念,就多种多样了。
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